Ilove清华,线上插花展

为期一个月的插花DIY培训,以“清华大学校庆周年插花展”为线下结课。培训主要包含色彩调和以及西式礼仪花造型,包括花束、几何瓶花、花篮、胸花与头饰花环等。四次线下课和DIY实操,轮流参与醒花、花材预处理;小组大作品的创意与实施;花展轮值活学活用,为来宾讲解和指导DIY小花饰;以及线上的无限次交流与展示互动……

插花展汇集了6个小组大作品,以及老师和特邀嘉宾们的个人作品。在插花造型技巧上,大作品以培训习得为基础,个人作品则多样化,以东方式为主。

年4月25日,伴随着荷塘边徐徐落下的余晖,为期2天的线下插花展圆满落幕。生命是短暂的,鲜花的绽放也是如此,因为短暂才更显珍贵和美好。线下插花展经过数字化处理,以线上方式呈现,分享给更多的花友,也供学员们一起记录美好的时光,总结和提高。

线下花展有来宾点赞环节,也欢迎线上花友们留言,为喜欢的作品点赞。

——刘惠芬,总策划/指导

线上插花展分2期推送,本期侧重小组大作品。每个小组自由选题和创意,由一位辅导老师指导。有3个小组不约而同表现校庆周年的主题,另3个小组的主题也都与清华情缘相关。

的造型,通过花器与花材及配件的组合,各组各有奇思妙想,写实与写意结合,用草木鲜花完成宏大叙事,也是清华风格的体现吧。

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1组美在清华

用三组作品分别表达清华的过去、现在、未来,造型上呈现。第一组用乒乓球菊寓意“无体育,不清华”;第二组用向日葵表现人文日新,红掌表达感恩之心;第三组用紫罗兰构成圆型图案,坐落于书山之上,表达“无阅读,不清华”,寓意自强与创新。作品四周辅以清华的明信片、T恤衫、以及纸折的千纸鹤,表示莘莘学子的宏大愿景。

花材:乒乓菊,黄金球,洋甘菊,红豆,茉莉;

向日葵,红掌,玫瑰,玉簪叶;紫罗兰,玫瑰

花器及配件:白色陶瓷水盘,校衫,图书,明信片,千纸鹤

作者:田慧君张沛潘悦梁晶晶沙沙

指导:毕鲜荣

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4组水清木华

作品以高挑的华木和水木清华景观图为背景,用两只玻璃花瓶与圆形校徽为中心的花环,构成“”字样。柱型玻璃瓶以花环装饰瓶口,小鱼在瓶中游弋;11朵渐变的清华紫玫瑰花,环绕在校徽四周,象征着悠久的校史和时间的年轮。仁者乐(yào)山,智者乐(yào)水,水清木华,其乐融融,寓意清华大学源远流长,校庆周年生日快乐!

花材:梧桐干枝,红掌,鹤望兰,蓬莱松,尤加利叶,

满天星;黄金球,康乃馨,满天星;

玫瑰,跳舞兰,小手球,雏菊

花器及配件:圆柱花瓶,树皮花盆,马赛克手工花器,

麦穗,雨花石,小金鱼等

作者:谭培林刘璘张圆付诗林范臣

指导:杨安临

在校园偶得一梧桐干枝,枝条遒劲还挂着数颗梧桐果。梧桐寓意富贵吉祥,庄子《秋水》篇曰:“南方有鸟,其名为宛雏,子知之乎?夫宛雏,发于南海而飞于北海,非梧桐不止。”民间也有“栽下梧桐树,引来金凤凰”的说法;故这里的梧桐象征着清华百年历史,华木成行,人才辈出的景象。

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5组百年书人

作品用三个圆柱玻璃瓶,第3个空置,构成“”的创意。瓶插的枝条和卫星、火箭模型分别置以用书籍搭建的基座上,寓意百年清华,百年书(树)人,人才辈出,硕果累累。轻柔的纱巾如流淌的校河,见证了学校的发展壮大;一盆玫瑰与红果为主的几何桌花,表达了对杰出校友们的赞誉;一束紫色的手捧花,送给紫藤树下返校的校友吧。

花材:紫藤枝,洋桔梗,鸢尾;紫罗兰;

玫瑰,玉簪叶;红掌;玫瑰,红果,满天星

花器及配件:柱形玻璃瓶,书籍、卫星和火箭模型、

人形模具、纱巾

作者:唐玲刘蓓杨萌邓雯丽朱晓昂王启悦

指导:马振伟

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2组山海·吾校

以清华大学校歌“西山苍苍,东海茫茫,吾校庄严魏然中央”为主线。左边西山以黄绿色为主,用石头搭建的山型,松柏绿叶花草装饰;右边东海以蓝色细沙搭配贝壳、鹅卵石等,塑造岛屿和浪花,罗汉松装点海岸线;位于中央的吾校以紫色为主,二校门和色彩缤纷的花篮,呈现校园特有景致。

花材:松枝,鸢尾,雏菊,满天星,文竹;

玫瑰,康乃馨,非洲菊,紫罗兰,跳舞兰,

高山羊齿,尤加利叶;罗汉松,文竹

花器及配件:草编花篮,二校门模型,石块,

细沙,贝壳,鹿偶

作者:李艳吴晓彤陈昱蓉韩青朱静

指导:冯真真

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3组茶·花

两条色彩柔和且不同色系的丝巾,分划出中式茶与西式茶空间。西式茶以米黄色系为主调,点睛的明黄色茶杯碟,几何对称型瓶花。细高的花瓶里,马蹄莲配轻盈的黄色跳舞兰;低矮的花瓶里,马蹄莲配芍药和木绣球。中式茶则以蓝灰色为主调,也是茶具的色彩,一枝淡淡的翠珠,斜插在一只蓝花小瓶里。中茶西茶,求同存异,相互融合。

花材:翠珠,非洲菊;马蹄莲,芍药,木绣球,雏菊;

跳舞兰,马蹄莲;油牡丹

花器及配件:瓷花瓶,茶具,茶叶罐,茶壶,纱巾等

作者:苏英李蕊郝权红王秀英茅卫红李胜川

指导:刘洁莹

作品可三面观赏。有同学认为有一面太空太单调,因此用一朵粉色非洲菊和一朵粉色油牡丹分插在两个空间中。大家以为如何?

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6组木桃之恩

“投我以木桃,报之以琼瑶”出自《诗经》。作品以清明上河图为背景,折成11页的线装书,与周年校庆相呼应。仿古的酒樽插一大束小花;竹编花篮与向日葵、雏菊搭配;果盒与非洲菊和玉簪搭配。向日葵、非洲菊、雏菊,花型类似,大小高低和谐组合在一起。水木清华,春风化雨,教我育我,终生难忘。

花材:雏菊,满天星;向日葵,非洲菊,玉簪叶

花器及配件:酒樽花瓶,竹编花篮,竹编果盒,

线装书,毛笔,笔架,清明上河图等

作者:王小华郝艳丽王焓刘婧张一玲

指导:冯雅洁

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花絮

按照初步创意方案,教学团队预先准备好花材。由于花展空间有限,花展前一天,各小组按不同时间段轮流前来布展。大家带来需要的花器、配件等,各显身手,反复推敲,将作品尽量完美呈现,创作的投入、完工后的笑颜、以及花展期间的成就感,无不是精彩瞬间的纪念。

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文图:插花DIY培训班师生

编辑:杨安临,meilina

视频:刘惠芬,魏相吉,苗颖

排版:梁宝莹

审核:刘惠芬

清花

以花草为邻,与香茶为伴

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