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4月，专业就是力量。专注于家庭教育的文竹老师、郑蔚老师、王霄老师以及美国著名高中PEA家长易妈及一位美高学生共同开讲。本月小鸟谷仓5场在线讲座，如阳光雨露，传承智慧，滋养心灵。
No.36养育孩子
分享时间：4月6日20:30-21:30
分享嘉宾：文竹
文竹是美国注册会计师。她经历丰富，勤于思考，具有极强的自我反省和完善意识。凭着对人生的感悟，对身边所熟识、接触过的人，尤其是对父辈那代人命运的观察，总结出对女儿教育的方法，特别是对她幼年时期的素质教育策略。
女儿高中毕业前以SAT满分考取哥伦比亚大学，现在就读哈佛大学法学院。文竹女士有陪女儿成长的经历和经验，写了多篇博客，深受妈妈们认同。
文竹的教育要诀是将孩子当做一个独立的个体，在平等、理解和尊重的基础上进行观察和引导，而不是抱怨、责难和惩罚。
文竹从未以女儿考高分、进名校为培养目标，但因着对她自幼儿开始的素质培养，使她“无心插柳柳成荫”。
分享提纲：养育孩子
1)拥有与孩子良好的沟通技巧2)尊重孩子个体的独立性3)以身作则，言而有信4)培养孩子明锐的观察力、独立思考能力和探求未知世界的好奇心5)营造相互分享，共同成长的家庭环境
No.37解密青春期养育
分享时间：4月10日（周日）11:20
分享嘉宾：王霄（AliciaWang)
两个孩子的母亲，女儿20岁，儿子7岁，女儿在美国读书，Alicia和家人生活在北京。
她毕业于北京大学计算机系
北京大学MBA
曾在科研机构、跨国公司工作多年。
后来退出职场，来了一场华丽转身：
她成为中国第一个鼓励咨询导师
中国最早开课的的几位正面管教导师之一
中国早期的四个正面管教导师之一
《解密青春期养育》课程设计者之一
国内唯一开设《解密青春期养育讲师》课程的导师
她翻译了《正面管教》（家长课程教材），合著并翻译了《解密青春期养育》（讲师教材）、《解密青春期养育》（家长教材）
组织了正面管教创始人简.尼尔森（美）来华的多场讲座并且担任翻译，对正面管教在中国的推广做了很多工作
和另一位正面管教创始人琳.洛特女士（美）、正面管教导师KimberlyGonsalves一起创办了解密青春期养育课程，并和琳.洛特女士一起通过网络为中国的个案进行心理辅导
已经开办家长班和讲师班一共五十几期，学员千人
她目前教授一下课程：
正面管教家长课-低龄班（10岁以下）、解密青春期养育家长班（10岁以上）、解密青春期养育讲师班、正面管教资质讲师班
鼓励咨询师、鼓励小组、鼓励咨询师、鼓励小组
也开展一对一辅导
在讲课之外，她喜欢健康自律的生活，她吃健康的食品，无论多忙都要安排健身时间；她践行减法生活，清楚自己想要的，珍惜自己拥有的；她喜欢陪伴儿子弹琴和读书；虽然和女儿远隔万里，但却是无所不谈的朋友
她陪女儿成功走出青春期
以正面管教理念实践于小儿子天天的成长和教育
她邀请学员走进自己的家
体会断舍离的情境和精髓
不了解她的人，认为她是一个高冷的美丽老师
其实她平和、宁静、温暖、简洁
授课时候，洞察力强、有逻辑性，不乏亲切、幽默
除了教育理念，她的生活方式也影响了无数家长学员
分享提纲：解密青春期养育
1.青春期孩子怎么了？
2.家长怎么了？
3.一切的问题都是关系的问题：你和青春期孩子是什么样的关系？
4.亲子关系的修复从闭嘴开始，唠叨了这么多年，也该歇歇啦！
5.沟通从倾听开始，倾听用的是心不是大脑。
6.认同感受，才能走进孩子的内心，感受无罪。
7.听孩子的？还是听父母的？摈弃非此即彼的思维模式，才能脑洞大开
8.鼓励鼓励再鼓励，你能看到孩子的闪光点吗？
9.过好自己的生活，孩子不是你的全部
No.38妈妈自我成长对孩子的影响
分享时间：4月13日20：00--21：00
分享嘉宾：郑蔚
上海某名校初一男生妈妈，致力于亲子教育，勤学不缀，爱笑爱运动。因家庭教育困惑走上身心修炼之路，因广博学习而造福家人及周围朋友。国家三级心理咨询师、生命数字学习者，立志做家庭教育及心理学咨询师。
分享提纲：
1.孩子进了预备班之后，母亲和孩子心态的变化2.母亲通过咨询师的语言开始慢慢读懂孩子3.母亲接触了心理学课程以后对家庭带来的改变4.心理学带给周围焦虑家长们的帮助5.推荐的书名
No.39美初DIY申美高经验分享
分享时间：4月20日20:00-21:00
分享嘉宾：上海易妈ZOE
医学专业背景，目前专心致力于让身边的人（主要是爸爸和儿子）感觉舒服的家庭主妇，亲和西方教育观，在潮流裹挟中试图挣脱，尚未达成的目标是“非典型妈妈”，仍然在路上，过程很美好。
家有青春少年，年赴美7年级，年9申请10，年9月将入读PEA10年级。
分享提纲：
一．13岁赴美初衷
导火索：“长恨歌”，小朋友的记忆偏好
建立英文思维方式的重要性：逻辑思维，科学思辨，价值观，脑力成长（慢就是快？！）
小朋友的个人特质，父母希望他成为怎样的一个人和孩子想成为怎样的一个人之间动态共鸣
关于“舍得”，代际进步的代价
让孩子做决定
二．美初升美高，哪些要素更重要？
workethic（德）,maturity(成熟),
