中科白癜风看皮肤病更专业 http://m.39.net/pf/bdfyy/dbfzl/
绵阳市南街小学年暑假培育门生做事素质行动第一学段（1~2年级）职责群1干净与卫生

实质请求：开展简捷的干净做事，用笤帚扫地，用拖把拖地，用抹布擦桌椅等，用适宜的清洗用品洗碗筷等餐具，用番笕、洗衣液等洗红围巾。根据颜色或文字提醒分辨不同范例废物桶，熟悉废物分类投放的请求。保留用科学的办法洗手，自力达成与限度卫生关系的做事。

职责群2整顿与收纳

实质请求：遵循须要，整顿自己的生存用品、研惯用品，如衣物、玩物、竹帛、文具等。整顿自己的书包、课桌和居室的书橱及书桌，能遵照货物范例、形态等齐整摆放，开头创立准时整顿与收纳的意识。

职责群3烹调与养分

实质请求：参加简捷的家庭烹调做事，如择菜、洗菜等食材粗加工，开头熟悉蔬菜、瓜果、饮品等食品的养分代价和科学的食用办法。

职责群4农业临盆做事

实质请求：遵循理论境况，栽种和保护1~2种本地罕见的水培或土培育物，如绿萝、文竹等，或喂养1~2种小动物，如金鱼、蚕等。分离详细植物保护或动物喂养行动，考察植物的成长发育境况，熟悉小动物的成长发育境况与生存习性，熟悉身旁罕见动植物的保护办法，培育对动植物的青睐之情。

职责群5保守工艺制做

实质请求：抉择1~2项保守工艺制做项目，如纸工、泥工、编织等，熟悉制做须要的根本材料和罕努力具，在家长指点下遵照要乞降环节举办简捷做品制做，体会保守工艺制做历程。开头袭用文字及丹青表白自己的计划设想，对工艺做品举办简捷的评估。

第二学段（3~4年级）职责群1干净与卫生

实质请求：明白平常生存干净与卫生的根本实质，用适宜的清洗用品清洗自己的鞋袜、亵服和书包等。确实欺诈卫生用具，参加讲堂卫生清扫，将桌椅摆放齐整。分类投放废物。确实欺诈消毒纸巾、棉球和洗手液，在众人处所能自愿做好限度防备。经过清洗、清扫、消毒等行动，创办纯洁的生存处境和研习处境。

职责群2整顿与收纳

实质请求：按期整顿居室里的书橱、衣橱、鞋柜和讲堂里的“典籍角”、卫生柜、讲台桌面。将货物摆放齐整，归类收纳，做到有序、正当、便于取用。

职责群3烹调与养分

实质请求：欺诈简捷的烹调工具对食材举办切配，遵照普遍过程制做凉拌菜、拼盘，研惯用蒸、煮办法加工食材。比如：用油、盐、酱油、醋等调料制做凉拌黄瓜；将几种瓜果削皮去核并做成瓜果拼盘；加热馒头、包子等面食；煮鸡蛋、水饺等。加工历程中重视卫生、平安。

职责群4家用工具欺诈与保护

实质请求：确实欺诈1~2种家庭罕用小电器，如吹风机、吸尘器等，达成做事职责。熟悉、熟悉厨具的品种和影响，确实欺诈厨房小家电参加家庭烹调做事，如用电饭煲烧饭。熟悉操纵过程要楷模、平安。

职责群5农业临盆做事

实质请求：抉择本地1~2种罕见的蔬菜，如揭破菜、西红柿、黄瓜等举办栽种，或许栽种与保护1~2种本地罕见的盆种花卉、果树等，体会蔬菜栽种的普遍历程与办法。

职责群6保守工艺制做

实质请求：抉择1~2项保守工艺制做项目，如纸工、泥工、布艺、编织等，熟悉制做的技巧和办法。识读简捷的示企图，试验计划简捷做品，并参考楷模过程举办制做。

职责群7当代效劳业做事

实质请求：遵循门生的年纪特性、自己意思与理论前提，在批发和趸批业，交通输送、仓储和邮政业，留宿和餐饮业，讯息传输、软件和讯息技能效劳业，金融业，房地财产，扶直，卫生和社会做事，文明、体育和文娱业，众人治理、社会保险和社会结构等当代效劳行业中，抉择1~2项与自己平常生存紧密关系的项目举办练习、体会，如开展班徽计划等文明创意效劳行动。

职责群8公益做事与自觉效劳

实质请求：以校园、社区为主，参加1~2项力所能及的公益做事与自觉效劳，欺诈自己的学识与技巧、创做的物资产物与精力产物等，满意别人须要、协助别人办理题目。

比如：参加小区或许社区的自觉者，做出自己的孝敬；参加社区处境保护，为别人创做更好的众人空间。

开头熟悉学塾与社区中公益做事与自觉效劳的须要、情势与实质，体会多种效劳性做事历程。

第三学段（5~6年级）职责群1整顿与收纳

实质请求：经过对货物的整顿与弃取，算帐自己的研习与生存空间，如算帐和正当办理欺诈过的教科书、本子，以及不再穿的衣物、不再玩的玩物等。开头把握对货物、居室举办整顿、干净的办法，较为充足、正当地欺诈家居空间，用做事和伶俐为自己和家人创做更舒坦的生存处境。

职责群2烹调与养分

实质请求：用简捷的炒、煎、炖等烹调办法制做2~3道家常菜，如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等，参加从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完备历程。能遵循家人须要计划一顿午饭或晚饭的养分食谱，熟悉不同烹调办法与食品养分的相干。

职责群3家用工具欺诈与保护

实质请求：经过浏览产物申明书，熟悉家庭罕用电器，如电视机、电冰箱、洗衣机、电风扇、空调等的性能特性，把握根本操纵办法。遵循须要抉择使努力能，楷模、平安地操纵。比如：欺诈洗衣机的不同性能清洗不同材质的衣物；欺诈电饭煲的蒸、煮、炖等各项性能满意食品制做的不同须要。

职责群4农业临盆做事

实质请求：栽种与保护1~2种本地罕见的蔬菜、盆种花卉、果树等，或遵循地区关系划定，正当合规喂养1~2种罕见六畜，如兔、羊等。体会简捷的栽种、喂养等临盆做事，开头研习栽种、喂养的根本办法。

职责群5保守工艺制做

实质请求：抉择1~2项保守工艺制做项目，如陶艺、纸工、布艺、编织、印染、皮影、木版画等，熟悉其特性及进展史籍，开头把握制做的技巧和办法。读懂根本的实体图、示企图、装置图等。遵循做事须要，计划计划并抉择适宜的材料和用具制做简捷做品。

职责群6产业临盆做事

实质请求：抉择1~2项产业临盆项目，如木匠、金工、电子等，举办简捷产物模子或底细的加工，开头体会产业临盆做事历程。相熟所选项宗旨用具特性、设置特性。识读简捷的产物技能图样，遵循图样制做产物的模子或底细，达成产物模子或底细的组装、测试。体会产业临盆做事创做物资家当的欢跃与成效感。

职责群7新技能体会与袭用

实质请求：抉择1~2项新技能，如三维打印技能、激光切割技能、智能遏制技能等，开头举办做事体会与技能袭用，相熟某项新技能的要紧性能及简捷的欺诈办法。

识读简捷的产物技能图样，并袭用某项新技能举办简捷产物的加工，纪录某项新技能在改动保守加工方法、提升临盆效率和生存品格等方面带来的要紧变动。感觉新技能在提升临盆效率、产物资量及创做性办理题目等方面的要紧影响，感觉当代理动中的翻新精力。

职责群8当代效劳业做事

实质请求：遵循门生的年纪特性、自己意思与理论前提，抉择1~2项当代效劳业做事项目举办参加、体会，如基于学塾或社区前提体会当代财产治理，基于学塾文明和师生须要开展研惯用品计划等文明创意效劳做事。开头熟悉新兴当代效劳业的范例、实质及其做事历程与特性。

职责群9公益做事与自觉效劳

实质请求：参加1~2项公益做事与自觉效劳做事项目。比如：参加社区、小区绿化处境保护、卫生监视等事件治理，为社区供应做事效劳；在父母的协助下，为本地养老院老头制做节日蚀物，分享节日的欢跃；为众人典籍馆、科技馆、记念馆、植物园、动物园、流离动物求救站等众人空间与社会机构供应效劳性做事，以自己的理论做事参加社会众人空间扶植；在学塾、家庭、社区中开展疫情防控等众人卫生效劳传播行动，关爱别人的健壮等。

预览时标签不成点收录于合集#个