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桌面区域活动是幼儿园众多区域活动中的一种,适合孩子的年龄特点和发展需求。吉的堡文竹园的老师在桌面区域中给力的区域设置,极大地激发了孩子们参与活动的积极性;给力的材料投放,满足了不同能力幼儿的需求;给力的活动指导,有效地促进每个孩子富有个性的发展。孩子们在丰富的桌面区域活动中摆弄、探究、实验、建构,提升了无限想象力和创作能力,体验到了游戏活动无穷的乐趣。
磁力棒运用磁力相吸原理,用多样的形状模块拼出更多属于自己的作品。有效地提升小朋友无限的想象力和创造能力。
磁力走珠迷宫激发幼儿探索解决问题的能力,锻炼小肌肉。
磁力片与磁力棒原理相同,小朋友在想象力和创造力的基础上,动手能力也得到了很大的提升,能拼出可爱的房子、汽车、城堡等。
甜蜜蛋糕小朋友通过对蛋糕模型拼、摆、插、装饰等方式,做出漂亮的蛋糕,锻炼了小朋友动手操作能力和审美能力。看小班的小朋友认真的样子多可爱。
海洋之谜在对神秘的海洋世界探索之中,小朋友们的排序和分类能力得到有效提升。
磁性飞镖锻炼孩子手眼协调和投射能力。
飞行棋转圈式的路程设计来自于空战中的“拉弗伯雷圆圈”。法国人拉弗伯雷对德国的“大圆圈编队”战术作了改进,使参加编队的飞机不但保持在一个水平面上飞行,而且可绕圆圈盘旋爬高。这样就可以利用防御队形进行盘旋以取得高度优势,伺机进行攻击。拓展孩子们的思维能力。
过山车穿珠---锻炼2—3岁幼儿小肌肉的灵活性;绕行---提升小肌肉的力量。
方块堆积通过堆积、搭建,让孩子了解立体方块的特征和建构原理。
常规积木小朋友通过自己的动手和想象力,搭建出属于自己的作品,增加与同伴的合作能力。
新型积木小朋友在半圆积木上通过不断增加积木的方式进行搭建,小心翼翼不让积木掉下来,锻炼孩子们的细心、耐心和专注力。
创意拼插小朋友运用多彩的拼插材料,在操作板上独立或合作创作出作品,提升想象力和创造力。
磁力拼拼乐小朋友在操作板上,与同伴合作拼出不同形状的作品,锻炼孩子们合作、协商及创作能力。
创意拼拼乐小朋友认真的看使用说明书,激发灵感,结合自己的想象力拼出更多作品。
动物拼图2—3岁宝宝众多散图中找出固定模型上的动物。锻炼幼儿由部分到完成整体、提升物体对应及手眼协调能力。
砌墙垒墙动手垒墙成功后,可进行部分抽离城墙不倒,同时增加合作意识。
有趣棋盘小朋友两两一组,根据规则合作将棋布局到相应位置。
饰品店爱美的小姑娘的最爱。通过排序和颜色搭配,串出有自己风格的手链项链等饰品。
科学对数孩子们在操作中认知排序、大小写、物数对应、数的守恒。
图形透透小班宝宝通过有趣的图形对应,找到图形宝宝的家。
太空沙小班宝宝通过不同图形的模型将太空沙放入其中,搭建出自己的太空沙城堡,锻炼小肌肉拍打和想象力。
天平通过实践了解天平的平衡原理,不断的激发孩子探索欲望。
穿珠小肌肉在穿珠中越来越灵活,棒棒哒。
球球乐小朋友将多彩的捏捏球粘贴出可爱的作品。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件”。我们会一直坚持正确的教育方向,致力幼教事业,为孩子健康全面发展不断创造条件。
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