仓廪实而知礼节。种花也莫过于此吧，早些年为了安身立命，一天到晚地奔波，着家就是睡个觉而已，第二天又得早早起床，奔赴单位上班，哪有闲情和精力种花呢。况且租住在老旧的楼房里，种花不接地气，花不易活；花又贵，种花就是烧钱。虽然爱花，但不敢动种花的念头。种花是这两年才开始的。现目前工作稳定，有了自己的车和房，闲暇之余也想充实生活，改善居住条件，特别是每天对着电脑工作，眼睛疲劳，就想看看绿色的植物放松一下。房子刚装修完的那会儿，和家人一起去花市挑。一家一家的花店，高的矮的、红的绿的、肥的瘦的，开花不开花的各式花木，让你的眼睛越看越馋，啥都想买。善于持家的先生精打细算，从头家花店逛到最后一家花店，把花木价格摸了个透，还在各个花店老板那里打听清楚了什么花耐活、经养。他摸准了我三天打雨两天晒网的脾性，选了一盆滴水观音、一盆发财树、一盆绿萝，一盆虎皮兰，一个月只需浇两次透水即可，不用费神养的懒人花。花儿搬回三日香，我每天对三盆花爱个没完，天天给它们浇水，那水从托盘流出，在地板上成江、成河。先生发现了，大声呵斥我，说我迟早要把这几盆花盘死。一语成谶，不到一个月，发财树挂了，虎皮兰不“虎”了，滴水观音长得病歪歪的。从这以后，很长一段时间，我都不敢跟家里的花浇水了。绿萝和滴水观音逃过我的魔掌，自生自灭竟然活了下来，越长越好。但这样的植物不开花，养着没有成就感。我喜欢兰的闲逸和幽香，文竹的优美株形和古典风韵，还喜欢月季的娇憨活泼，玫瑰的热情奔放。特别是到朱老师家做客，看爆盆的文竹竟沿着楼梯栏杆向上攀援，阳台上几百盆各式花儿次第开放，盆景错落有致，真真羡慕得不得了。那天在阳台对花良久，看朱老先生忙上忙下为花修剪、施肥，也饶有兴趣。“以前种花，哪种花好看，就种哪种花。现在种花不论贵贱，有时候走在路上，看别人抛在路中间的花苗，我都会捡回来养着，这也是一条命，是不？”说着，他指着一盆爆盆的多肉说，“这盆多肉是去年夏天遇大雷雨，从别人家阳台上吹落后，我捡起来种的。”还有一丛深深浅浅的韭莲，是园林在整理绿化带时挖掉的，他也捡回来养着；别人不要的仙人掌、紫茉莉、薄荷、天门冬、蜀葵、栀子花等等很烂贱的花，他如获至宝。那些花儿经他手调养，很快恢复元气，个个像要报恩似的，玩命地长，拼命地开，阳台上绿叶蓁蓁，花团锦簇，煞是动人。“我养了两三百盆花，每天哪盆花又开了一朵，哪盆花新长了一片叶，我都清楚。”看着眼前的花，朱老先生甚是得意。看一株花成长、绽放，这是多么美好的事情啊。就像川端康成的《花未眠》里写的那样，“凌晨四点凝视海棠花，更觉得它美极了。它盛放，含有一种哀伤的美。”苏东坡《海棠》诗里也曾写道，“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。”想想就觉得风雅；老舍在《种花》里写，“赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。”爱花惜花之情，跃然纸上，动人心弦——我想起小时候，外婆家的后檐沟的竹林下有一片荒土，不知谁在那里撒了一把凤仙花籽。从此一到夏天，那一株株凤仙花像芝麻一样，节节长高，浅绿的叶子绿得发亮，近乎透明，风一吹，绿波涌动；叶间或红、或黄、或粉的花儿怒放，充满了活力。偶有阳光从竹叶间筛下，照在凤仙花间，怡红快绿，赏心悦目，幼时的我站在那里一看就是半天。那时候，乡下人都管凤仙花叫指甲花，大姐、二姐和三姐最喜欢采来染红指甲。后来实习老师到我们学校学习，才十七八岁的他们也不过是个大孩子，除了跟着班主任和主课老师学习备讲、备课时一本正经，课后他们和我们玩在一起，打成一片，带我们做班主任从来不曾带我们做的事，比如野炊，植树、春游，甭提有多快乐了。他们还鼓励我们在学习之余做各种尝试，其中一项就是种花。上小学的时候，我们的学校是由解放前的一座老庙改建而成，教室是那种长条石砌的带瓦平房。教室面操场一边开了三个大窗户，嵌了条钢，没有装玻璃，冬天的时候就在窗户顶挂一幅薄膜挡寒风。条件简陋，正宜种花。我清楚地记得当时我们正在上《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，实习老师为了让我们养成观察生活的习惯，就带着我们学种花。他们把学校坏搪瓷盆、搪瓷碗收集起来，装上土，撒下牵牛花、凤仙花、紫茉莉、鸡冠花种子，浇上水，放在教室的窗台上。并让我们有样学样，找一个透明的玻璃瓶，装上土，撒下绿豆种子，浇上水，观察绿豆发芽、生长的过程。那时候我们最爱上实习老师的课，他们讲课的技法虽然生涩，但别出心裁，充满启发的教学方式对我们充满了吸引力。大家学习热情高涨，发言积极，课堂气氛极为热烈。我们天天围着实习老师转，以至于把观察花儿成长的事情抛到了九霄云外。六月里，天气变热，穿着短袖、裙子的我们走进教室，感到教室里的气温陡然变凉，抬着一看，才发现不知道什么时候，鸡冠花、凤仙花长到快一尺高了。凤仙花红褐色的茎干笔直、粗壮，叶子茂盛，香红嫩绿，朴素中带着几分明丽；牵牛花的藤缠绕着钢条慢慢向上爬，一朵朵粉色的喇叭花儿朝你盈盈地笑着。风一吹，那些摇头晃脑的花儿像在吹奏欢快的乐曲，清凉的空气里有一丝甜美在浮动。那些绽放的花儿扮靓了教室，给大家带来了美的享受，让大家真正体会到了劳动带来的快乐，也激起了大家美好的念想。那段时间，班上的女同学收拾得更漂亮了，男同学也一改以前的调皮和毛躁，班里文明了很多。美好的日子总是很短暂，在夏天还没有结束的时候，实习老师就要重回师范校了。分别的时候，难舍难分的同学和实习老师都流下了真挚的眼泪。实习老师的办公桌上堆满了同学们写满祝福的卡片，我们的作业本里，留下了实习老师殷殷寄语。实习老师的离去，抽走了我们童年的快乐，很长一段时间，班级成绩直线下降，让班主任莫可奈何。这样的情况一直持到秋季开学——我们用整整一个暑假的时间，消化掉离别带来的伤感。九月开学，重新打开教室门，课桌上落满灰尘，窗台上的几盆花早已经枯死。那些花盆、藤蔓被清理干净，花盆也被扔进了垃圾堆。凤仙花、紫茉莉的种子落满窗台，但是没有人再有心思去种花了。再见了，实习老师！再见了，童年！很多年以后，我才知道，凤仙花的花语是怀念过去。

PS；凤仙花自古以来就是常见的庭园植物，清代凤仙花的狂热爱好者赵学敏编写的《凤仙谱》中，描述的凤仙花品类就有种。在现代育种学出现后，凤仙花的新品种更是层出不穷。只是我们以前常见、可以用来染指甲的那种凤仙花，现在已经很少见到了。可惜！